Praxis
Dieser Text könnte zwei Anfänge haben
Erinnerungskultur an der Schnittstelle von Theater und Schule
von Anja Sparberg und Barbara Raub
Erschienen in: ixypsilonzett sommerheft 2025: Schule und Theater: Orte der Demokratie? (06/2025)
Assoziationen: Theaterpädagogik Praxiswissen Bayern
Der erste Anfang beginnt mit einer Zeitungsmeldung: „Mehr als die Hälfte der Stimmen für die AfD: Jugendliche in Hersbruck wählen bei U18-Wahl mehrheitlich rechts.“1
Diese Nachricht erreichte uns – das Projekt-Seminar des Paul-Pfinzing-Gymnasiums Hersbruck und die Theaterpädagogik PLUS vom Staatstheater Nürnberg – mitten in einer Projektarbeit zum Thema Neue Straßennamen2 . Darin spannten wir einen Bogen über die Neubenennungen von Straßen in Nürnberg nach Widerstandskämpfer*innen im Nationalsozialismus zu den Opfern einer rechtsextremen Gruppierung der Nuller Jahre, dem Nationalsozialistischen Untergrund (NSU). Allein in Nürnberg wurden vom NSU drei Menschen aus rassistischen Gründen ermordet. Die Stadt hat Plätze nach den Opfern benannt. Einige der Schüler*innen waren schon in vorherigen Projekten im Rahmen der Tagung Leerstellen als Chance: Historische Vermittlungsformen an Orten ehemaliger KZ-Außenlager in tschechisch-deutscher Perspektive3 dabei und kommentierten den Wahlerfolg der AfD so:
„Für mich war das Wahlergebnis zunächst ein großer Schock. Ich hätte von Junior-Wählern einer Stadt wie Hersbruck ganz anderes erwartet, auch wegen Hersbrucks dunkler Geschichte während des Zweiten Weltkriegs. Ich hoffe, dass es wahr ist, dass viele der AfD-Stimmen ‚nur Spaß‘ waren.“ (Ewart, 17 Jahre)
Was ist geschehen in einer Stadt, die sich seit vier Jahrzehnten mit ihrer Rolle im Nationalsozialismus auseinandersetzt? Die sich mit...
