Hochschullehrende, Kunstvermittlerin und Kuratorin. 2007 und 2012 co-konzipierte sie das Kunstvermittlungsprogramm für Kinder und Jugendliche auf der documenta. Seit 2009 lehrt sie im Masterstudiengang Art in Context am Institut für Kunst im Kontext der Universität der Künste Berlin. Schwerpunkt ihrer Arbeit sind Recherchen und Projekte an der Schnittstelle von Kunst und Bildung. In den letzten Jahren forschte sie vor allem zur Geschichte der künstlerisch-edukativen Praxis in Westberlin seit den siebziger Jahren.