Unsere heranwachsenden Künstler und Kulturschaffenden erleben noch vor ihrem Eintritt in den Beruf, wie sich neue geistig-kulturelle Ansprüche und Rezeptionsgewohnheiten entwickeln (nicht nur durch die technischen Medien), wie sich Veränderungen in der Publikumsstrukur vollziehen und wie die einzelnen geistig kulturellen Bereiche sich darauf einzustellen suchen. Sie werden mit Selbstverständigungsprozessen unter den Künstlern und Kulturschaffenden konfrontiert, in denen es um eine deutlichere Profilierung der einzelnen kulturell-künstlerischen Bereiche geht, die konzeptionell wie...
