»Tanzt! Tanz! Tanzt! Ja, tanzt, damit ihr etwas Wesentliches in euch wiederentdeckt.« Maurice Béjart

Frank Schubert: Du hast eine eigenwillige Philosophie für den Bewegungsunterricht ins Curriculum eingebracht und begleitest in einem sehr individuellen Stil viele Bachelor- und Masterprojekte. Ich arbeite jetzt schon lange mit dir zusammen und schwanke oft zwischen Begeisterung, Verunsicherung und Ungeduld. Am Schluss steht aber immer die Begeisterung. Deine Methodik speist sich aus einer reichen Biografie. Durch was und wen wurdest du zu der Dozentin, die du heute bist?

Regine Schaub-Fritschi: Was und wer mich geprägt hat, ist mir eigentlich erst während der Arbeit mit den Studierenden nach und nach bewusst geworden. Ich bin als Kind ins Ballett geschickt worden, weil man als Mädchen damals eben Ballettunterricht nahm. Meine Eltern hatten sich keine Gedanken darüber gemacht, was für ein Frauenbild da vermittelt wurde. Anmut für ein Mädchen fanden sie sehr erstrebenswert. Ich wusste allerdings bereits in der ersten Ballettstunde: Ich will tanzen und nichts anderes. Schwanensee und Giselle waren die ersten Stücke, die ich gesehen hatte. Noch heute erinnere ich mich genau an die Atmosphäre im Opernhaus Zürich, an das Einstimmen des Orchesters, an das Knarren der Holzbestuhlung, die flirrende, warme und dicke Luft, an mein blaues...