Ab der Spielzeit 2015/2016 rückten Überlegungen über das „Stadttheater der Zukunft“ programmatisch in den Vordergrund. Selbstkritisch hinterfragten wir die Strukturen intern wie auch die künstlerische Arbeit extern: Was wollen wir verändern? Was sind die Visi­o­nen für ein Theater von morgen?

Mit großer Lust und Neugier entschieden wir uns schnell für einen Weg, den wir in den nächsten Jahren mit dem Theater weiter gehen wollten. Unter den großen Begriffen „Partizipation“ oder „Mitmachen“ wollten wir durch mehr Teilhabe, Mitwirkung und Einbeziehung der Stadtbevölkerung das Publikum und ebenso das Programm vielfältiger werden lassen.

Im Rahmen von Podiumsdiskussionen oder Tischgesprächen mit Expert*innen aus dem Theaterbereich, der Politik und Zuschauenden luden wir zum Dia­log ein. Aber nur weil wir uns gesprächsbereit zeigten, hieß das noch lange nicht, dass der Dialog über­haupt gesucht wurde. Insofern galt es nun den Vorhang zu lüften, unsere Arbeit transparent zu machen, Hürden abzubauen und viel mehr zu vermitteln. Dies war von nun an nicht mehr nur die Aufgabe der Theaterpädagogik im schulischen Bereich, sondern des gesamten Teams.

Das Theater erweiterte die bisher einzige und weiterhin zentrale Aufgabe der Inszenierungen um die Öffnung des Hauses, das Einbeziehen des potenziellen Publikums. Es stärkte die Gegenwärtigkeit des Theaters als Alleinstellungsmerkmal und setzte auf...