I. Aufnahmeprüfung

• „Schauspielerei? – eine brotlose, unordentliche Kunst“

  Zur Aufnahmeprüfung an staatlichen Schauspielschulen

  von Franziska Kötz

II. Improvisation

• Vorübungen und Improvisationen

  1. Vorübungen Am Anfang jeder Schauspielausbildung steht die Mobilisierung des Spieltriebs. Wie jeder Mensch von sich weiß, ist das spontane Agieren auf Kommando eine paradoxe Anstrengung. Man sollte nicht so …

  von Bernd Stegemann

• „Probierstein des Akteurs“

  Improvisieren zwischen Probe und Aufführung

  von Annemarie Matzke

• Zwei Arten des Spielens

  Wo der eine spielt, glaubt der andere, dass dieser es nur spielt

• Theaterspielflow

  Eine ernstspielhafte Haltung finden

  von Dietmar Sachser

III. Szenenstudium

• Das Szenenstudium

  I. „Ein Szenenstudium ist keine Inszenierung. Es ist ein Unterricht, in dem der Student anhand von Rollenaufgaben lernt, die im Improvisations-Seminar entdeckten Elemente der Schauspielkunst anzuwenden. Er lernt, eine vom …

  von Bernd Stegemann

• Nimm's mal direkt!

  Überlegungen zum Szenenstudium an der Universität Mozarteum Salzburg

  von Christoph Lepschy, Kai Ohrem und Helmut Zhuber

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• Bis alles klar wird

  Das Szenenstudium an der Hochschule für Musik und Theater in Hannover

  von Titus Georgi

• Sich selber aushalten, das ist das schwerste

  Klaus Zehelein und Jochen Schölch (München) im Gespräch mit Bernd Stegemann und Nicole Gronemeyer

  von Bernd Stegemann, Klaus Zehelein, Nicole Gronemeyer und Jochen Schölch

• Schauspiel funktioniert über das, was man nicht kann

  Veit Schubert (Berlin) im Gespräch mit Bernd Stegemann

  von Bernd Stegemann und Veit Schubert

• Schauspielen ist ein handelndes Reagieren auf den Partner

  Eckhard Winkhaus (München) im Gespräch mit Bernd Stegemann

  von Bernd Stegemann und Eckhard Winkhaus

IV. Sprechen und Bewegung

• Gestisches Sprechen

  Die sprecherzieherische Ausbildung von Schauspielstudierenden an der Hochschule für Schauspielkunst „Ernst Busch“

  von Viola Schmidt

• Formen bilden, Formen vernichten

  Bemerkungen zu neuen Wegen in der Schauspielausbildung

  von Martin Gruber

• Unbändiger Mensch – bezwingbarer Körper?

  Akrobatik, Jonglage und Bühnenkampf in der Schauspielausbildung

  von Ulfried Kirschhofer

V. Theorie

• Ausweitung der Spielzonen

  Der Schauspieler möchte jemand Anderes sein (& keine Maschine)

  von Michael Börgerding

• Text, Darstellung, Institution

  Vom Nutzen und Nachteil der Theorie für die Schauspielausbildung

  von Marion Tiedtke

• Von Innen nach Außen

  Versteckte Ideologien in der Ausbildung des Schauspielers

  von Philipp Hauß

• Der dilettantische Exzess

  Laien auf der Bühne

  von Jens Roselt

Die staatlichen Schauspielschulen im deutschsprachigen Raum

• Berlin

  Hochschule für Schauspielkunst „Ernst Busch“

• Berlin

  Universität der Künste

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• Bern

  Hochschule der Künste

• Essen

  Folkwang Universität der Künste

• Frankfurt am Main

  Hochschule für Musik und Darstellende Kunst

• Graz

  Universität für Musik und Darstellende Kunst

• Hamburg

  Hochschule für Musik und Theater

• Hannover

  Hochschule für Musik und Theater

• Leipzig

  Hochschule für Musik und Theater „Felix Mendelssohn Bartholdy“

• Linz

  Anton Bruckner Privatuniversität

• Ludwigsburg

  Akademie für Darstellende Kunst Baden-Württemberg

• München

  Bayerische Theaterakademie August Everding

• München

  Otto-Falckenberg-Schule

• Potsdam

  Hochschule für Film und Fernsehen „Konrad Wolf“

• Rostock

  Hochschule für Musik und Theater

• Salzburg

  Universität Mozarteum

• Stuttgart

  Staatliche Hochschule für Musik und Darstellende Kunst

• Zürich

  Zürcher Hochschule der Künste